這兒是哪裡?為什麼這裡是這裡?
如果說對於「自己」的認識是個人最大的謎題;那麼或許,「這兒是哪裡」則會是第二難解的問題。我們可以怎麼去描述自己生命的週遭,又怎麼去解釋這樣的環境如何生成。甚至,這樣的環境怎麼樣去構成自己生命經驗的一部分。不論這樣的經驗是美好,亦或難堪。如果,自身的處境並不合於自己的期待,那我們又能怎麼面對?
這兒是哪裡?為什麼這裡是這裡?
如果說對於「自己」的認識是個人最大的謎題;那麼或許,「這兒是哪裡」則會是第二難解的問題。我們可以怎麼去描述自己生命的週遭,又怎麼去解釋這樣的環境如何生成。甚至,這樣的環境怎麼樣去構成自己生命經驗的一部分。不論這樣的經驗是美好,亦或難堪。如果,自身的處境並不合於自己的期待,那我們又能怎麼面對?
秉持著愛鄉愛土(?)的情懷,雖然這個部落格主要展現的是我的模型,但是對於生活的周遭還需要虛一點政治性(for “the political”)的關懷。而這篇文章的討論對象就是「永和少年監……」,啊,我是說「永和國中」。